工具讲义part-02-knowledge-base/tools/ima_QoderWork_lab.md

知识库 + 工作台知识工作流练习

文件路径:/Users/apple/Documents/4.0 Sanyuan/2.4 环境公益"新"力量/course/part-02-knowledge-base/tools/ima_QoderWork_lab.md

用途:第 2 课初阶练习。目标不是精通某个产品,而是理解“知识库负责资料可检索,工作台负责把知识用于任务”。示例工具可以是 ima、QoderWork、Agent平台 应用、Dify 应用或机构已有工作台。

适用范围

适合放入个人知识库 / 工作台不适合放入
个人常读 PDF、网页、公开报告、已脱敏案例L4 敏感信息
需要快速摘要、问答、萃取的微信文件未经授权的内部原始资料
L3 内部资料的个人辅助阅读需要组织共享的正式知识库唯一版本
第 1 课技能运行时常用的个人草稿和参考资料未清洗、无来源、无法确认真实性的资料

课堂任务

  1. 选择 5 份资料:至少包含 1 份 PDF、1 份 Word 或 Markdown、1 份网页或图片资料。
  2. 用 LLM 或知识整理工具先做清洗:
  1. 生成 LLM-wiki 条目:
  1. 把清洗后的条目放入个人知识库,完成一次问答测试。
  2. 在工作台中调用整理后的资料,跑一次第 1 课技能任务。
  3. 记录一次任务结果:哪些事实被正确引用,哪些仍需要进 Agent平台 或继续脱敏。

清洗提示词

请把下面资料整理成适合进入知识库的 LLM-wiki 条目:
1. 删除重复、噪音和与正文无关的内容;
2. 识别并标注可能需要脱敏的信息;
3. 生成 Markdown 正文,保留事实、数据、流程、案例和原始表述;
4. 在开头生成 YAML frontmatter,至少包含 doc_title、doc_type、privacy_level、topic_tags、retrieval_hint、canonical_questions、summary;
5. 如果资料不适合进入组织知识库,请说明原因。

课堂输出

我清洗了 ___ 份资料;
其中 ___ 份适合进入组织层知识库;
___ 份只适合留在个人知识库 / 工作台;
我生成了 ___ 份带 frontmatter 的 Markdown 条目;
我用工作台完成了 ___ 任务;
需要补充或脱敏的资料是:___。

常见误区

误区修正
把个人知识库当正式组织知识库个人知识库更适合资料收纳、阅读和初步萃取,组织共享仍以 Agent平台 为主线
资料一导入就上云先做 L1-L4 分级,L2 脱敏审核后再上云
只问“总结一下”要追问“哪些事实可引用、哪些内容需脱敏、适合打什么标签、应该回答哪些问题”
只有正文,没有 frontmatter后续很难做筛选、引用、维护和命中率诊断
只看回答是否顺畅还要检查是否能指出来源和边界